TOUTE LA CLASSE (par groupes de 2 avec compte-rendu collectif) |
Problématique |
On met un clou dans une bouteille. Comment le faire sortir sans renverser la bouteille ? |
Hypothèse vérifiée : |
On met de l'eau dans la bouteille et le clou remonte. |
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Résultat attendu : |
Le clou remonte à la surface de l'eau. |
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Description de l'expérience : |
On prend un clou que l'on met dans une bouteille vide. On rajoute de l'eau et on regarde ce qui se passe. |
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Résultat obtenu : |
Le clou ne remonte pas. |

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Conclusion : |
Notre hypothèse n'est pas valable. Nous allons essayer une autre hypothèse. |
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Prénoms : TOUTE LA CLASSE (par groupes de 2 avec compte-rendu collectif) |
Problématique |
On met un clou dans une bouteille. Comment le faire sortir sans renverser la bouteille ? |
Hypothèse vérifiée : |
On met de l'eau salée dans la bouteille et le clou remonte. |
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Résultat attendu : |
Le clou remonte à la surface de l'eau. |
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Description de l'expérience : |
On prend un clou que l'on met dans une bouteille vide. On rajoute de l'eau et du sel et on regarde ce qui se passe. |

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Résultat obtenu : |
Le clou ne remonte pas. |

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Conclusion : |
Notre hypothèse n'est pas valable. Nous allons essayer une autre hypothèse. |
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Remarque : Nous avons refait les mêmes expériences avec un clou beaucoup plus petit. Le clou ne remonte toujours pas.